名师引领 ｜ 清照小学“三师培训”之特级教师引领篇

从哪些方面开发与疫情相关的课程。

1. 学习新冠状病毒感染防护知识

2. 对孩子进行必要的心理疏导

3. 讨论学习数学的价值

4. 学习抗击疫情中典型人物的精神品质

5. 欣赏或者学唱抗疫情歌曲

6. 了解军队在抗击疫情的战斗中发挥的不可替代作用

7. 学会用画笔讴歌英雄

眼前就是最好的教科书，善于引导孩子利用身边的资源进行学习。

语文：用原创绘本记录新冠病毒

数学：疫情大数据里藏着数学知识

英语：为“武汉大片”英语配音

音乐：师生隔空录制感恩歌曲

美术：“画”说战疫究竟该画什么

还有项目式教学：我为“逆行者”颁奖

钱老师最后指出，让疫情成为一本深刻的教科书，通过在线指导，让学生生活有规律，学习有收获，素养有提升，境界有提高。开学后可以适当组织“众志成城战疫情，攻坚克难杨国威”课程展示活动。

观后感悟

重视课程建设，做新时代教师

数学老师赵文凭

昨日，通过校领导的推荐，有幸观看了特级教师钱守旺专题报告《抓好课程教材建设，为学生发展打好“中国底色”》，受益匪浅，感悟颇多。

在2020年初，全国共同抗击疫情的局面下，课程建设的重要性更加凸现出来，通过观看钱老师的报告，让我从多维度多角度更深刻地认识到了课程建设有关的知识。钱老师主要围绕“为什么要重视课程建设“，“战疫情背景下学校课程的开发策略”两个方面进行讲解，结合现实情况也给出了切实有效的7条建议：

1.学习新冠病毒感染防护知识

2.对孩子进行必要的心理疏导

3.讨论学习数学的价值

4.习抗击疫情中典型人物的精神品质

5.欣赏或学唱抗击疫情歌曲

6.了解军队在抗击疫情的战斗中发挥的不可替代的作用

7.学会用画笔讴歌英雄

在此次抗击疫情中有那么多人砥砺前行，作为一名人民教师，更应该在这特殊时期，处处留心，将身边的资源转化成课程，为学生打好“中国底色”。

观钱守旺老师专题报告有感

语文老师蔡敏

为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部下发通知：2020年春季学期延期开学，利用网络平台“停课不停学”。不停学，不仅是孩子们不停学，作为老师在这场特殊的战役里也边学边干，亦教亦研。学校利用网络直播培训，提供视频资源组织线上学习为老师们做更充分的教育储备和能力储备。

今天观看钱守旺老师的专题报告《抓好疫情期间课程建设，为学生发展打好“中国底色”》也是受益匪浅。报告中提到对于孩子的发展来讲课程最重要。丰富多彩的课程能够给孩子们提供丰富的人生经历和情感体验，激发他们巨大的探究热情和求知欲望。而将疫情转化为课程，从疫情中学数学、学语文，开发音乐、美术、心理等课程，打造思政大课堂。钱老师从新闻入手，以各学校课程开展实施为例给我们提供了很好的教学思路。学无止境，教亦无止境，在这条路上我们永不止步。

山河共风雨，日月耀明天。让停课不停学成为我们师生共同成长的特殊而宝贵的人生经历。让我们共克时艰迎接非常时期的新学年。

观钱守旺老师专题报告有感

英语老师郭苏

2020，虽然疫情布阴霾，但依然蔽不住春光普照。春来勤学早，停课不停学，最近在学校课程中心的指导下，特有幸学习钱守旺老师专题报告《抓好疫情期间课程建设，为学生发展打好“中国底色”》。在学习中，对于孩子们的发展，课程是非常重要的，丰富多彩的课程能够给孩子们提供丰富的人生经历和情感体验，激发他们巨大的探究热情和求知欲望。尤其在抗疫期间英语课程学习中，随时在线对孩子们提出的问题进行答疑，寓教于乐，让孩子们享受英语课程带来的欢乐。除此之外，还可以和孩子们分享疫情期间有关防护病毒感染的英语知识，可以用英语配音，用英语来唱，智慧共享，共同提高。虽然不能奋斗于抗战一线，但我们可以创造性的使用疫情期间的教材，积极进行实践探索，培养主动选择和创造性地使用教材的能力，用自己的细心、耐心与恒心，让孩子们不论线上还是线下，在兴趣中参与英语学习收获满满，静待阴霾散尽，春暖花开。

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微信：qingzhaoxiaoxue

撰稿 | 课程管理中心

编辑 | 信息网络中心

校审 | 李新革

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